? ?婁底采取“聯(lián)校幫建、聯(lián)師幫教”的教育幫扶方式，鼓勵和組織城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校與農(nóng)村薄弱學校結(jié)成對子，實施“一對一”幫扶。實現(xiàn)貧困地區(qū)孩子從“有學上”到“上好學”的轉(zhuǎn)變。

? ? 1 2 3 走 我在馬路邊撿到一分錢 這兩個同學非常好

? ? 在新化縣奉家鎮(zhèn)報木小學，婁底一中高級音樂教師、人文科技學院外聘教授金和輝，用管弦樂器為孩子們演奏了《我在馬路邊撿到一分錢》《蟲兒飛》等大家耳熟能詳?shù)母枨o孩子們講簡單的樂理知識，還帶來了嗩吶、堂鼓、梆子等樂器，現(xiàn)場組起了學生小樂隊。初次感受音樂魅力的農(nóng)村孩子臉上綻放著燦爛的笑容，校園里回蕩著孩子們稚嫩純凈的歌聲。

? ? 婁底一中高級音樂教師、人文科技學院外聘教授 ?金和輝

? ? 農(nóng)村的孩子也需要音樂 音樂能夠開啟他們的智慧音樂能夠給他們帶來豐富多彩的童年

? ? 新化縣報木小學位于偏遠山區(qū)的崇山峻嶺之中，交通閉塞，原來只有19名學生，段同山是這個學校唯一的一名老師，硬件設施落后。2016年，婁底一中把報木小學列為對口扶貧單位，對學校實施學生結(jié)對幫扶、教師素質(zhì)提升、辦學條件擴容改善等計劃。

? ? 婁底一中校長范彥江

? ? 派我們的老師用接力的方法 兩周或者三周 派音體美老師 文化課老師 送課進教室 與他們開展教研活動 (并)把孩子們接到我們學校去觀摩學習

? ? 同時，婁底一中還通過師生愛心義賣活動，籌集善款50萬元用于報木小學設備設施改造。如今，教學樓已基本完工,操場、多媒體教室已投入使用。學校環(huán)境的改善吸引了學生陸續(xù)回流，學生由原來的19名增加到了38名, 還增加了一名老師。

? ? 新化縣報木小學學生家長 朱丹

? ? 主要是條件變好了這里 這兩年條件變好了的話 放家里面(讀書)肯定要好些 這樣就沒必要在外面

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婁底電視臺公共頻道官微?

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