喂！大朋友小朋友們！
咱們的節(jié)日就快要到啦?。?/span>
又可以任性地送禮物，收禮物啦?。?！
什么禮物才符合我們社會人的身份呢？
今天為大家推薦這款既有顏值又有內(nèi)涵，來自大自然的禮物！
有人說，距今三千多年的《詩經(jīng)》里的詩像是長出來的，它樸素、自然、鮮活、優(yōu)美。是中國詩歌乃至中國文學(xué)的源頭。
孔子說，“小子何莫學(xué)夫詩？詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識于鳥獸草木之名?！?/span>
現(xiàn)在的孩子，被手機(jī)、電視、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品圍繞著，離大自然越來越遠(yuǎn)。
很多家長反映孩子跟著不合適的電視節(jié)目學(xué)到很多不好的習(xí)慣，比如暴力傾向等，甚至在網(wǎng)絡(luò)游戲中還學(xué)了很多臟話，讓家長們傷透腦筋。
我們都有這樣的體會，長時(shí)期沉浸在電子產(chǎn)品的輻射下，不僅導(dǎo)致視力下降，頭腦也會變得越來越遲鈍，昏聵，哪里去談智力開發(fā)與創(chuàng)新呢？
翻看眾多經(jīng)典，如《論語》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》，里面引用《詩經(jīng)》的句子俯首皆是。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！薄拔粑彝?，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏?！薄瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”今日讀來，仍是那樣的唯美，令人沉醉。
“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”“逃之夭夭”“暴虎馮河”“高山仰止”……許多源自《詩經(jīng)》的成語至今仍在廣泛應(yīng)用。
讓孩子早一點(diǎn)接觸詩歌，能安撫孩子焦躁的情緒，給孩子一個(gè)詩意的童年。
培養(yǎng)孩子的出眾的審美情趣
千百年來,《詩經(jīng)》都是給孩子的美學(xué)、文學(xué)啟蒙首選。
讀《詩經(jīng)》，一定要先啟發(fā)孩子的興趣。老師們總結(jié)了一些適合孩子閱讀的詩經(jīng)篇目，結(jié)合日本江戶時(shí)期細(xì)井徇筆下的生動(dòng)圖畫，和孩子一起感受《詩經(jīng)》之美。
原價(jià)128元
書屋六一社會價(jià)：88元
感受自然之美
桃之夭夭，灼灼其華。
之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其實(shí)。
之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁。
之子于歸，宜其家人。
——《周南·桃夭》
體味浪漫情懷
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。
溯游從之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。
溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右。
溯游從之，宛在水中沚。
——《秦風(fēng)·蒹葭》
引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的感情
葉嘉瑩先生認(rèn)為，學(xué)詩就是對天地、草木、鳥獸都有一種關(guān)懷和愛心，對于人生的聚散離合也都有關(guān)懷和愛心。
表達(dá)對媽媽的愛
凱風(fēng)自南，吹彼棘心。
棘心夭夭，母氏劬勞。
凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。
母氏圣善，我無令人。
爰有寒泉？在浚之下。
有子七人，母氏勞苦。
睍睆黃鳥，載好其音。
有子七人，莫慰母心。
——《邶風(fēng)·凱風(fēng)》
原價(jià)128元
書屋六一社會價(jià)：88元
這首詩把母親的撫育比作溫暖的南風(fēng)，把自己弟兄們小時(shí)候比作酸棗樹的嫩芽，“叢生的”小嫩芽之所以能夠健康成長，全是母親大人辛勤哺育的功勞。七個(gè)兒子一個(gè)一個(gè)長大成人(材)了，孝順母親卻做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與母親的養(yǎng)育之恩相比，還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，表達(dá)母愛無以為報(bào)。
?表達(dá)濃濃的思念之情
彼采葛兮，一日不見，如三月兮！
彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮！
彼采艾兮！一日不見，如三歲兮！
——《王風(fēng)·采葛》
這首詩表達(dá)的是一種急切的相思情緒，懷念的是友人還是戀人，說法不一，但這份濃濃的相思之情絲毫不受影響。代表的是人與人之間交情深厚，一朝遠(yuǎn)別，不勝相思。
培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá)的性格
《詩經(jīng)》中，不僅有孩子應(yīng)識的字，應(yīng)該知曉的常識，更有孩子要懂的道理，應(yīng)有的教養(yǎng)。
珍惜心心相印的情誼
投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。
匪報(bào)也，永以為好也！
投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
匪報(bào)也，永以為好也！
投我以木李，報(bào)之以瓊玖。
匪報(bào)也，永以為好也！
——《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》
“你贈(zèng)給我果子，我回贈(zèng)你美玉”?；貓?bào)的東西價(jià)值要比受贈(zèng)的東西大得多，這種情感重的是心心相印。這首詩告訴我們珍重、理解他人的情意便是最高尚的情意。
懂得時(shí)間的珍貴
蟋蟀在堂，歲聿其莫。
今我不樂，日月其除。
無已大康，職思其居。
好樂無荒，良士瞿瞿。
蟋蟀在堂，歲聿其逝。
今我不樂，日月其邁。
無已大康，職思其外。
好樂無荒，良士蹶蹶。
蟋蟀在堂，役車其休。
今我不樂，日月其慆。
無以大康。職思其憂。
好樂無荒，良士休休。
——《唐風(fēng)·蟋蟀》
這首詩從蟋蟀由野外遷至屋內(nèi)，天氣漸漸寒涼，想到“時(shí)節(jié)忽復(fù)易”，這一年已到了歲暮。告誡人們，喜歡玩樂，可不要荒廢事業(yè)（學(xué)業(yè)），要像賢士那樣，時(shí)刻提醒自己，做到勤奮向上。
生僻字注音，有聲朗誦
不再擔(dān)心閱讀中的攔路虎
原價(jià)128元
書屋六一社會價(jià)：88元
不用再擔(dān)心《詩經(jīng)》里的生僻字，卷尾貼心的生僻字注音，隨手翻閱，隨時(shí)記憶。
每首詩都有二維碼，讀到哪里掃哪里，一鍵播放白云出岫老師的經(jīng)典誦讀，可以跟著老師一起讀《詩經(jīng)》。
假日，陪孩子一起去大自然認(rèn)識一下古人愛吃的野豌豆，驅(qū)蚊用的艾草，看到桃花吟一首“桃之夭夭，灼灼其華”，告訴孩子，《詩經(jīng)》里的“芣苡”原來就是車前草……
讀一首《詩經(jīng)》篇目、尋找詩詞中的植物動(dòng)物，像古人一樣和千年前的植物世界親密接觸吧~
六一節(jié)禮盒
限時(shí)特惠中
六一節(jié)馬上要到了，糾結(jié)的家長朋友們，絕對不要錯(cuò)過這款有顏值更有內(nèi)涵的禮物嘍！
禮盒內(nèi)含
《萬物有靈：<詩經(jīng)>里的草木鳥獸魚蟲》新書1本；
附贈(zèng)6幅“歲月靜好”主題裝幀畫；
特別定制“萬物有靈”主題帆布包1款；
特別定制“耕讀筆記”本1冊（只送不賣）。
兒童節(jié)特惠已開啟
原價(jià)128元
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我們還為前200名下單的讀者準(zhǔn)備了“小豬佩奇”社會人紋身貼紙！
大朋友小朋友們，一起來做社！會！人！